88读书 > 校园耽美 > 法师乔安 > 第223章:融身入石

“乔安,你快说说,我和珂赛特要怎样做,才能觉醒你从我们血液中解析出来的这些法术?”

伊芙琳迫不及待地问。

珂赛特虽然没好意思开口打听,但是她的眼中也写满了期盼。

“这解释起来有点复杂,你们稍等一下,我先把药剂配制出来。”

乔安转身回到桌前,熟练地操作起来。

伊芙琳和珂赛特看的眼花缭乱,面面相觑,完全搞不懂乔安究竟在忙活什么,只得耐着性子,默默等待。

好在她们没有等太久。

不出十分钟,乔安就以两人的血液为素材,辅以“神话血液解读”和4号卢恩符文auz,分别为她们调制出一种专属“唤醒剂”,每人三支。

乔安将药剂装瓶密封,连同配套的注射器一并交给她们,还细心叮嘱了一番。

“每天注射一支‘唤醒剂’,药效应该足够帮你们觉醒所有当前能够施展的法术。”

“用你们自身血液配制的唤醒剂,再注射回自己体内,相当于一次‘同源强化’,排异反应不会很剧烈,也没有多大风险。”

强化血脉,最怕的就是风险。

听他这么一说,伊芙琳和珂赛特稍感放心,急于回去体验“唤醒剂”的强化效果,就向乔安提出告辞,匆匆离去。

送走两位热心的“科研志愿者”,乔安回到摆放血液样本的桌前,摊开法术书,拿出钢笔,开始抄录从血液样本中解析出来的法术。

早在当初刚结识伊芙琳的时候,乔安就抽过她的血,已经剪过一茬“羊毛”,这次从她身上榨出的油水不算多,只有3环“融身入石”和4环“探知术”是新东西。

4环“探知术”很可能是预言学派最具知名度、也最实用的法术,专门用来找人,一旦锁定目标,哪怕对方身在天涯海角,也躲不掉法术追踪监控。

乔安花了半个钟头,将“探知术”抄录到自己的法术书上。

等他将来再提升一个法师等级,就可以学习这个强大的寻人法术了。

“融身入石”是一个很有趣的法术。施法者可以带着全身装备,完全融入一块体积足够容纳自己身躯的岩石。

除非运用“真知术”之类的魔法手段进行侦查,否则别人无法觉察到藏身于岩石中的施法者,而施法者也看不见外界的情况,好在还可以隔着岩层,隐约听见外界的动静。

身体融入岩石以后,无法移动脚步,也无法对外界发起攻击,但是可以正常对自己施法,而且可以随时离开栖身的岩层。

需要注意的是,如果栖身的岩石受到损伤,那么施法者自己也会遭受连带伤害,并且被强行弹出岩石之外,被迫暴露行迹。

“融身入石”类似“毒击术”,暂时还没有完善的奥术版本,需要一丝神力支持,才能正常施展。

这样的法术,术士和诗人可以依靠从祖先那里继承来的血统施展,法师就没辙了。

但是,乔安并非寻常法师,这点小小的障碍还难不住他。

在此之前,他已经多次处理过类似的难题,归纳出一整套完善的解决方案。

简单来说,只要用伊芙琳的血液配制一支“唤醒剂”,自行注射过后,就能兼并伊芙琳的血脉系谱,进而达成学习和施展“融身入石”的条件。

乔安不急于注射“唤醒剂”,继续查看伊芙琳的血液样本。

除了两个新法术,乔安还在伊芙琳的血液中解析出一组魔力印记,对应伊芙琳特有的“形体变化”能力。

运用这项超自然能力,伊芙琳可以在三种形态之间自由切换:类人形态,蜘蛛形态,以及半人半蛛——类似“蛛化精灵”——的混种形态。

这种能力,其实与“虫化人”的“形体变化”大同小异。

比如乔安,拥有人类、巨蜂和蜂人三种形态,蜂人其实就是“混种”形态。

乔安将伊芙琳的这个魔力印记抄录下来,对照虫化形态的魔力印记,果然有很多相似之处。

接下来,乔安转而查看珂赛特的血液样本,其中有三个法术是他未曾学习过的,分别是1环“造水术”、2环“沉默术”和4环“行动自如”。

这三个法术,同样需要神力支持,目前还不存在令人满意的法师版本。

其中“造水术”乔安曾见康蒂和瑞贝卡施展过,洛瑞不久前为他加持过“行动自如”,都已经很熟悉了。

2环“沉默术”,乔安虽然未曾亲眼见识过,却早已久仰大名。

如果不考虑术士们的血脉遗传,通常只有“牧师”和“吟游诗人”才能施展“沉默术”,挥手之间就能使远处一大片区域笼罩在寂静的魔力结界当中。

“沉默术”的覆盖范围之内,无法发出任何声响,来自外界的声波,包括需要借助声波传导的魔法以及超自然能力,也都无法进入沉默结界,当然也就无法生效。

在乔安看来,2环“沉默术”,很可能是所有低阶施法者最憎恶的一个法术。

中了这招,施法者就无法开口吟咏奥术咒文或者神术祷文,如果还不具备默发法术的能力,那就只能干瞪眼了。

其实乔安当初发明“失语术”,某种程度上就是向“沉默术”致敬。

尽管这两个法术从构型道原理都完全不同,但是乔安之所以想到这个创意,最初的确是受“沉默术”启发。

仅就封印施法能力而言,20尺半径扩散,并且可以对无生命物体施展的“沉默术”,明显要强过只能对


状态提示:第223章:融身入石--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html